|
||||||||||||||||||||||||
| numărul 33, noiembrie 2005 | ||||||||||||||||||||||||
|
|
Două cenuşărese
Bugetele Educaţiei şi al Culturii n-au fost vindecate de nanism nici anul acesta. Primul este de numai 4% din PIB, cu 1,22% sub media europeană. Al doilea este īncă şi mai ruşinos: 0,15% din PIB. Oricīt de bun manager ar fi un ministru, cu aceşti bani nu va putea decīt să mimeze progresul. Īn fapt, cultura romānească se va face tot cu căciula īn mīnă pe la porţile sponsorilor, stīnd astfel sub semnul imprevizibilului. Iar şcoala romānească nu va ieşi nici o iotă din mizerie. Fără condiţii de lucru normale, fără lefuri care să-i motiveze şi fără să se bucure de o brumă de respect din partea diriguitorilor treburilor publice, dascălii īşi vor face datoria cu aceeaşi lehamite. Şi asta nu ne poate lăsa indiferenţi, căci de pofta de muncă a profesorilor depinde viitorul acestei naţiuni. Nu exagerăm defel. 15 ani de educaţie făcută la minima rezistenţă au efecte devastatoare. Cele mai vizibile sīnt: generaţiile de analfabeţi, lipsa crasă de profesionalism pe mai toate palierele societăţii, răsturnarea scării de valori. O naţiune se transformă īntr-o turmă (populaţie, după vorba politicienilor noştri care grăiesc adevărul fără s-o ştie) īn absenţa unei bune educaţii şi nu se poate afirma fără o cultură mare. Educaţia şi cultura se hrănesc una pe cealaltă. Sīnt vitale una pentru cealaltă şi īmpreună pentru un popor. Faptul nu este evident pentru guvernanţii noştri post-decembrişti. Ei au faţă de educaţie şi de cultură o atitudine fariseică. Inconştienţi, nu consideră educaţia şi cultura priorităţi naţionale. Īn principiu, desigur, sīnt de acord să dea mai mulţi bani acestora. Dar cīnd īmpart bugetul, le sacrifică invariabil. Īn situaţia de decădere morală şi spirituală a Romāniei de azi, prima măsură a unui guvern responsabil ar trebui să fie acordarea unui statut privilegiat educaţiei şi culturii. Nu declarativ, ci prin acţiuni concrete. Alocarea unui buget convenabil este doar prima dintre acestea. Impactul īn societate al unei politici educaţionale şi culturale īnţelepte ar fi covīrşitor. Să nu uităm că sufletul romānului a fost mutilat prin educaţia şi cultura comuniste. Natural, īndreptarea nu va fi obţinută decīt printr-o educaţie şi o cultură făcute īn sens invers. Asupra acestei nevoi de ameliorare au atras atenţia şi protestele dascălilor, de la īnceputul anului şcolar, şi demisia ministrului Educaţiei, Mircea Miclea. Din păcate, Puterea nu a īnţeles răspundă cum se cuvine la astel de semnale. Pentru asta avem şi noi, simpli electori, partea noastră de vină, căci i-am votat pe cei care sīnt astăzi la guvernare. Iar naivitatea de a fi crezut că ei sīnt altfel decīt precedenţii nu ne este decīt circumstanţă atenuantă.
Claudiu Tārziu |
|||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||
|
Cumpăraţi revista "Rost" de la chioşcurile Rodipet! |
||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||